Individuální plánování u dětí v ústavní péči
Článek se zabývá potřebou plánování služeb u dětí, které jsou ohroženy špatným nebo nedostatečným fungováním své rodiny. Jako teoretické východisko autoři využívají koncepci osoby v prostředí (čili sociálně ekologický přístup). Článek podává přehled možných východisek tohoto typu plánování, doporučitelných principů a nabízí návod na postup uplatnitelný v praxi.Zobrazit text