Text pojednává o termínu „životní situace“, který je vnímán jako ústřední pojem sociální práce. Termín „životní situace“ je vnímán nikoliv jako teoretický konstrukt, ale také jako konkrétní předmět intervence sociálního pracovníka. V textu autor vedle tradičního pojetí tohoto pojmu také nabízí nový pohled na jeho podstatu a klade přitom důraz na význam „sociálních očekávání“.Zobrazit text
Studie se snaží reflektovat otázku možností sociální práce ve vztahu k dítěti, které bylo sexuálně zneužito. Nejedná se o kritickou evaluativbní studii existujících přístupů a metod ke klientovi s CSA, ani neprověřuje současné teoretické přístupy. Zabývá se zejména identifikací oblastí, které mohou představovat potenciál pro vznik překážek a obtíží, jež brání v sociálním fungování dítěte se syndromem sexuálně zneužívaného dítěte.Zobrazit text
Stát se zabývá diagnózou problémů dětí vstupujících do ústavní výchovné péče pracovníků kojeneckých ústavů a dětských domovů do tří let věku. Základním posláním těchto zařízení je pomáhat dětem se zdravotním, tělesným či sociálním ohrožením a handicapem, které přišly o své rodinné zázemí. Setkávají se s dětmi psychicky deprivovanými. Poskytují jim angažovanou a komplexní péči, která má především léčebně rehabilitační charakter. Na druhé straně ústavní výchova a rehabilitace sama může přispívat k psychické deprivaci dětí. Její délka by měla být minimalizována. U zdravých dětí by měla být doprovázena a nahrazována náhradní rodinnou péčí a především úsilím o návrat do vlastní rodiny. Pro zdravotně handicapované děti a děti s kombinovanými handicapy je profesionální léčebná rehabilitace v těchto dětských domovech a centrech potřebná a nezbytná.Zobrazit text
Sociální ekonomika a občanský sektor jsou významné oblasti pro sociální práci. Jde zejména o nestátní neziskové organizace, které doplnují nebo nahrazují pomoc státu sociálně slabým jedincům. Ve stati uvádíme příklady pomoci vybraným sociálním skupinám neziskovými organizacemi a upozornujeme také na význam nové instituce – sociálního družstva.Zobrazit text
Následující text je zamyšlením nad obsahem výzkumných zpráv uveřejněných v nově vydávaném mezinárodním odborném časopise věnovaném výzkumu v sociální práci. Jednotlivé zprávy nevnášejí pouze poučení do České sociální práce, ale nastolují rovněž problematické otázky. Ty jsou pro autorku podnětem k úvahám nad nevýhodami a riziky současně rozšířeného přístupu ke zkoumání v tomto oboru, kterým je tradiční sociálněvědní perspektiva. V závěru jsou nastíněny možné cesty, jimiž by se mohl rozvíjející se výzkum v sociální práci v ČR ubírat.Zobrazit text
Zabývám se otázkou: „Jaký je rozdíl ve výskytu psychické deprivace u dětí s mentální retardací v ústavu a rodinách?“ Upozornuji na problém psychické deprivace u dětí s mentální retardací. Spatřuji rozdíl mezi teoretickými poznatky z literatury a praxí. Uvedené poznatky by mohly být použity pro Sdružení pro pomoc lidem mentálně postiženým. Psychickou deprivaci zjištuji rozhovory s rodiči a personálem ústavu, pozorováním a testem Terman-Merrillové. Ve své práci se opírám o teorii psychické deprivace Matějčka a Langmeiera.Zobrazit text
Stat „Aktivizace seniorů“ se zabývá otázkou: Jak se snaží domovy organizováním aktivit vytvářet podmínky pro uspokojení všech kategorií potřeb svých klientů? Autorka vychází z kategorizace potřeb na fyzické, psychické, sociální a duchovní. Formuluje svoji vlastní definici aktivizace, která je založena na dvou širších koncepcích animace a aktivace.Zobrazit text
V této práci si klademe za cíl zjistit, jak staří lidé hodnotí způsob přechodu do domova důchodců, jenž je obvyklý v České republice. Vycházíme z předpokladu, že tento okamžik v životě starého člověka může mít velký vliv na jeho pozdější spokojenost s životem v této instituci, a to jak v pozitivním, tak v negativním slova smyslu. Snažíme se zjistit, zda tento způsob přechodu hodnotí staří lidé jako dostatečný, či nedostatečný, zda by uvítali jiný „přístup“ a zda a jakým způsobem se tato zjištění promítají i do jejich celkové spokojenosti s životem v domově důchodců.Zobrazit text
