web

The deadline for submitting full papers from authors is August 31, 2025. The deadline for submission of research notes and book reviews is November 30, 2025. The publication date of the issue is February 28, 2026. We are delighted to invite scholars, practitioners, and researchers to submit their manuscripts to the ERIS Journal – Winter 2026. The English issue of the journal is dedicated to advancing the field of social work through the dissemination of high-quality, peer-reviewed scholarship. We welcome submissions on a broad range of topics related to social work, encompassing theoretical, empirical, and practical perspectives. Submission Categories Academic Articles – presenting original researchZobrazit text

Číslo vychází 30. 09. 2025. Anotace Sociální práce a moc Číslo 5/2024 bude o moci v sociální práci (SPR). Moc je součástí vztahů mezi všemožnými aktéry SPR (sociálními pracovníky a dalšími pomáhajícími, klienty, účastníky jejich životních situací, manažery, politiky, veřejností, redaktory, lidmi na tzv. sociálních sítích atd.) a lze ji nahlížet z různých úhlů. Odhalují se tak různorodá témata. Na některá z nich upozorníme v naději, že o nich či o dalších tématech s chutí napíšete. Se slovem moc se často pojí negativní podtóny. Interakce mezi aktéry SPR ovšem mohou zahrnovat různé charakteristiky, od důvěry až po manipulaci. V tomto spektru lze nacházet i konstruktivní potenciál moci, která může působit různými směry. Může být silouZobrazit text

Navazování vztahů je lidskou přirozeností a potřebou. Ať už je to vztah k rodině, k přátelům, ke známým nebo třeba k vlastnímu sebepojetí a sebehodnocení. Jako pomáhající pracovníci a pracovnice nutně vstupujeme do vztahu s našimi klienty, kteří si tak tvoří vztah nejen ke službě, ale i k nám, jako k představitelům poskytované služby a konkrétním osobnostem. Následující text se zabývá možnostmi využití poznatků o vztahu klienta a pracovníka při poskytování služeb terénního programu (nejen) pro lidi užívající drogy a vlivem sebepojetí na tento vztah a na poskytování zmíněných služeb. MPSV (2010) definuje terénní sociální práci jako jednu z metod sociální práce, službu sociální prevence, která seZobrazit text

Škola je skokanský můstek života. Hlavně pro kluky a holky z ústavní péče. Protože konec studia se ve většině případů rovná odchodu ze zařízení, děcáku. A ten první kontakt s divokou vodou – dospělostí pro ně (či mohu napsat i nás, neboť jsem také prošel ústavní péčí) je bohužel dříve než pro většinu ostatních závodníků. Já jsem se od pomyslného skokanského můstku odlepil s odznáčkem Bc. na plavkách. Státnicoval jsem v lednu 2013 a obhajoval jsem bakalářskou práci s názvem Reprodukce kulturního kapitálu v zařízeních dětské ústavní péče. Přeloženo ze socioložštiny, jsem se rozepisoval o tom, jak ústavy mohou vést, anebo nedovést ke vzdělání. PročZobrazit text

Téma aktuální, téma tak často diskutované, téma, které nám dává naději, ale také téma, které nás dokáže zvednout ze židle. Proč je toto téma tak diskutované na to se pokusíme nahlédnout perspektivou odbornou, ale i laickou.  Rámcově se dotkneme legislativní úpravy nejlepšího zájmu dítěte, kdy tento je specifikován v několika pramenech práva a je běžně dostupný na internetových zdrojích. Legislativní úprava nejlepšího zájmu dítěte je tedy zakotvena mj. v Úmluvě o právech dítěte. Tento výbor OSN definuje jako „právo dítěte na celostní rozvoj a na plné a účinné požívání všech práv garantovaných Úmluvou o právech dítěte, včetně práva na příznivý rozvoj, práva na péči aZobrazit text

V rámci Dies Academicus Masarykovy univerzity, obdržel prof. Libor Musil Cenu rektora MU za aktivní rozvoj občanské společnosti, konkrétně za významný podíl na institucionalizaci oboru Sociální práce v České republice.  Návrh na ocenění podala Katedra sociální politiky a sociální práce s podporou děkana FSS MU.  Cenu získal za podporu a rozvoj organizací zaměřených na služby sociální práce. Je zakladatelem Asociace vzdělavatelů v sociální práci v ČR, byl u vzniku organizace Ratolest Brno, která je zaměřena na pomoc dětem a mladým lidem v rizikových situacích, působil ve správní radě Nadačního fondu Domovy potřebných Brno. Gratulujeme! Zdroj: https://www.em.muni.cz/udalosti/17402-dies-academicus-oceneni-osobnosti-ktere-delaji-skvele-jmeno-fakultam-i-univerziteZobrazit text

V roce 2024 vyšla příručka pro pracovníky škol s názvem „Týrané, zneužívané a zanedbávané dítě ve škole – doporučené postupy pro pracovníky škol.“ Vydala ji Nadace Sirius ve spolupráci s ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy. Společně s příručkou vyšla také aktualizovaná příloha metodického doporučení MŠMT k primární prevenci rizikového chování u dětí a mládeže na téma týrané, zneužívané a zanedbávané dítě (jedná se o zkrácenou verzi příručky). Metodické doporučení i kompletní příručka jsou určené primárně pro pracovníky škol, zejména školních poradenských pracovišť. Pokládáme ale za vhodné o nich informovat také sociální pracovníky, protože pracovníci orgánů sociálně-právní ochrany dítěte se budou setkávat s oznámeními, která školy budou podávat v souladu s těmito metodickýmiZobrazit text

Článek se věnuje roli dětského specialisty, který je aktivním činitelem participace dětí v systému sociálně právní ochrany dětí při rozhodování o jejich životech. Poukazuje na význam této role, která může dovést celý proces participace dětí ke zdárnému cíli přispívajícímu ke klidnějšímu vnímání i dětskému porozumění celé situaci, s cílem uvolnění vnitřního napětí, vyjasnění nejasností, otázek i mocenských vztahů či bojů o dítě.  O participaci hovoříme jako o klíčovém procesu současného pojetí ochrany dětí v systému sociálně právní ochrany dětí (dále SPOD). Jedná se o nástroj, který vede k zapojení dítěte do rozhodování. V participační praxi se mění role všech zúčastněných dospělých subjektů, př. rodiče/pečovatele, sociálního pracovníka, psychologa, učitele, aZobrazit text

Děti a mladí lidé vyrůstající v ústavní péči, ale i ve vlastních rodinách zatížených chudobou, nízkou kvalitou bydlení a vzdělání, násilím ve vztazích a dalšími ohrožujícími vlivy, často nejsou vedeni k tomu, aby se ve svém životě zvládli samostatně rozhodovat, měli kontrolu nad svým životem a uměli dostatečně formulovat své potřeby (Brůžková, Nováková, 2020). Podpora participace této zranitelné skupiny v rozhodovacích procesech je proto velmi důležitá. Úmluva o právech dítěte (Sdělení č. 104/1991 Sb. In: MPSV ČR, 2016:5) obsahuje článek 12, který se vztahuje k respektu vůči názorům dítěte: „Státy, které jsou smluvní stranou Úmluvy, zabezpečují dítěti, které je schopno formulovat své vlastní názory, právo tyto názory svobodněZobrazit text

V Plzni se 17. dubna 2024 uskutečnila v nových prostorách Lékařské fakulty Univerzity Karlovy, jež byly oceněny titulem Stavba roku Plzeňského kraje, celostátní konference, které se zúčastnilo téměř 200 lidí. Účastníci z řad neziskových organizací, zdravotnických i sociálních zařízení a dobrovolníků, kteří se rekrutovali z lokalit od Karlových Varů, přes Hradec Králové, Ostravu až po Zlín, diskutovali o současnosti i budoucnosti dobrovolnických aktivit v zařízeních zdravotnického i sociálního typu. Konferenci nazvanou Kde i DOBRO uzdravuje finančně podpořil Plzeňský kraj. „Na začátku konference zaznělo přání ,abychom odjížděli bohatší o informace, zkušenosti a nadšení do další práce, a to se myslím bezezbytku povedlo,“ říká za organizátorský spolek Vlasta Faiferlíková, ředitelka Regionálního dobrovolnickéhoZobrazit text