Online články

V roce 2024 vyšla příručka pro pracovníky škol s názvem „Týrané, zneužívané a zanedbávané dítě ve škole – doporučené postupy pro pracovníky škol.“ Vydala ji Nadace Sirius ve spolupráci s ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy. Společně s příručkou vyšla také aktualizovaná příloha metodického doporučení MŠMT k primární prevenci rizikového chování u dětí a mládeže na téma týrané, zneužívané a zanedbávané dítě (jedná se o zkrácenou verzi příručky). Metodické doporučení i kompletní příručka jsou určené primárně pro pracovníky škol, zejména školních poradenských pracovišť. Pokládáme ale za vhodné o nich informovat také sociální pracovníky, protože pracovníci orgánů sociálně-právní ochrany dítěte se budou setkávat s oznámeními, která školy budou podávat v souladu s těmito metodickýmiZobrazit text

Článek se věnuje roli dětského specialisty, který je aktivním činitelem participace dětí v systému sociálně právní ochrany dětí při rozhodování o jejich životech. Poukazuje na význam této role, která může dovést celý proces participace dětí ke zdárnému cíli přispívajícímu ke klidnějšímu vnímání i dětskému porozumění celé situaci, s cílem uvolnění vnitřního napětí, vyjasnění nejasností, otázek i mocenských vztahů či bojů o dítě.  O participaci hovoříme jako o klíčovém procesu současného pojetí ochrany dětí v systému sociálně právní ochrany dětí (dále SPOD). Jedná se o nástroj, který vede k zapojení dítěte do rozhodování. V participační praxi se mění role všech zúčastněných dospělých subjektů, př. rodiče/pečovatele, sociálního pracovníka, psychologa, učitele, aZobrazit text

Děti a mladí lidé vyrůstající v ústavní péči, ale i ve vlastních rodinách zatížených chudobou, nízkou kvalitou bydlení a vzdělání, násilím ve vztazích a dalšími ohrožujícími vlivy, často nejsou vedeni k tomu, aby se ve svém životě zvládli samostatně rozhodovat, měli kontrolu nad svým životem a uměli dostatečně formulovat své potřeby (Brůžková, Nováková, 2020). Podpora participace této zranitelné skupiny v rozhodovacích procesech je proto velmi důležitá. Úmluva o právech dítěte (Sdělení č. 104/1991 Sb. In: MPSV ČR, 2016:5) obsahuje článek 12, který se vztahuje k respektu vůči názorům dítěte: „Státy, které jsou smluvní stranou Úmluvy, zabezpečují dítěti, které je schopno formulovat své vlastní názory, právo tyto názory svobodněZobrazit text

V Plzni se 17. dubna 2024 uskutečnila v nových prostorách Lékařské fakulty Univerzity Karlovy, jež byly oceněny titulem Stavba roku Plzeňského kraje, celostátní konference, které se zúčastnilo téměř 200 lidí. Účastníci z řad neziskových organizací, zdravotnických i sociálních zařízení a dobrovolníků, kteří se rekrutovali z lokalit od Karlových Varů, přes Hradec Králové, Ostravu až po Zlín, diskutovali o současnosti i budoucnosti dobrovolnických aktivit v zařízeních zdravotnického i sociálního typu. Konferenci nazvanou Kde i DOBRO uzdravuje finančně podpořil Plzeňský kraj. „Na začátku konference zaznělo přání ,abychom odjížděli bohatší o informace, zkušenosti a nadšení do další práce, a to se myslím bezezbytku povedlo,“ říká za organizátorský spolek Vlasta Faiferlíková, ředitelka Regionálního dobrovolnickéhoZobrazit text

V novém miléniu se postupně setkáváme s fenomény, které ještě donedávna nebyly tak zjevné jako v současnosti. Jedním z nich je problémové používání pornografie. V otázce problémového používání internetové pornografie nepanuje v odborných kruzích zatím v některých ohledech shoda, avšak jsou zde snahy hledat účinné formy pomoci pro konzumenty pornografie. Doba pandemie COVID-19 docela urychlila projevy problémů, které zde sice byly již před jejím propuknutím, ale které mnohdy společnost přehlížela. Jedním z nich například to, že mladý člověk se často cítí sám a může mít problémy s navazováním vztahů. V rámci sociálních vztahů je zejména ohrožen mladý člověk, který si hledá své místo, identitu, roli a vztahy. Čím dál více je možnéZobrazit text

Nezisková organizace Křesadlo HK, v níž pracujeme jako sociální a odborní pracovníci, se zaměřuje na pomoc lidem s poruchou autistického spektra (PAS) a jejich blízkým.  Autismus je vývojová porucha projevující se abnormální sociální interakcí, stálými opakujícími se vzorci chování a narušenými komunikačními schopnostmi. Příčiny autismu jsou neznámé, většinou se má za to, že za poruchou autistického spektra patrně stojí kombinace genetických předpokladů a dalších faktorů (Thorová, 2006). Autismus je tedy sám o sobě velmi specifický. Handicap je totiž v myšlení a prožívání těchto lidí. Nejsou často pochopeni svým okolím, protože působí dojmem, že jsou nevychovaní, drzí, zlí, neochotní. Především lidé, kteří nemají žádný mentální handicap, jsou odsuzováni svýmZobrazit text

Násilie je realitou každodenného života tisícok ľudí, napriek tomu je stále táto realita podceňovaná a jej riešenie nastáva v mnohých prípadoch až neskoro. Obete domáceho násilia sa stretávajú s nepochopením spoločnosti, stratou rodiny, priateľov či známych. Ich problémy sú zľahčované a podceňované napriek tomu, že ide o závažné trestné činy a porušovanie základných ľudských práv.  Aktuálne sa stretávame s rôznymi druhmi násilia a páchania trestnej činnosti. Ako uvádza Mátel a kol. (2010:43): „Domáce násilie je spoločenskou deviáciou, osobitným sociálno-patologickým javom rodiny, pričom súčasná spoločnosť ho vníma ako nekonformné správanie s negatívnymi dôsledkami pre jednotlivcov, rodiny, komunitu i celú spoločnosť.“ Pri násilí sa stretávame s viacerými druhmi páchaniaZobrazit text

Závažná duševní onemocnění jsou spojena se zvýšeným rizikem somatických onemocnění, zejména kardiovaskulárních chorob a diabetu (Hert et al., 2009; Newcomer, 2006; Vuksan–Ćusa et al., 2009). Studie ukazují, že vedlejší účinky léčby, životní styl a vysoká sebevražednost podstatně zkracují délku života, zejména u pacientů se schizofrenií (Laursen et al., 2012). Kromě toho je schizofrenie a další psychotická onemocnění často spojena se sníženým sociálním fungováním, vysokou mírou nezaměstnanosti, ztrátou produktivity, opakovanými hospitalizacemi a tím i vysokými společenskými náklady (Evensen et al., 2016; Neil et al., 2014; Rössler et al., 2005). Programy včasné detekce a včasné intervence Pro snížení těchto negativních dopadů psychotických onemocnění vznikly v zahraničí specializované programyZobrazit text

Zhoršující se duševní zdraví (dále jen DZ) dětí a dospívajících je v posledních dvou letech skloňováno téměř ve všech oblastech, které se věnují práci s dětmi a mládeží. Reflektují jej služby, odborné platformy i mainstreamová média. Často je nárůst duševních obtíží dáván do souvislosti s dopady pandemie Covidu-19, neznamená to však, že čím víc se pandemii vzdalujeme, tím obtíží ubývá. Linka bezpečí (2024) uvádí, že v prvních třech měsících roku 2023 zaznamenali o 30 % více případů sebepoškozování než ve stejném období loňského roku. Co se tedy děje, že se tolik mladých lidí cítí špatně? A jak na to mohou reagovat preventivní sociální služby jako jsou nízkoprahové kluby pro děti aZobrazit text

Bernard Schwartz, John V. Flowers: Jak selhat jako terapeut: 57 způsobů, jak ztratit nebo poškodit svého klienta. Praha: Portál, 2022 Robia terapeuti a terapeutky chyby? Toto je otázka, ktorú si nepochybne môžu klásť klienti a klientky, ktorých obraz o psychoterapeutoch býva značne ovplyvnený ich mediálnym vyobrazením. Predstava terapeuta alebo terapeutky ako mimoriadne skúseného človeka, navyše podkutého kvalitným vzdelaním a rôznymi výcvikmi, môže vyvolať dojem, že niekto taký predsa chyby nerobí. Pritom nezdravý obdiv a nekritické vnímanie môže paradoxne ohroziť priebeh samotnej terapie, či viesť k jej predčasnému ukončeniu. Otázky, či je normálne robiť v terapii chyby, koľko chýb je prípustných a čo robiť, aby ichZobrazit text